EDUPROF konference

Den 4.-5. februar 2009 blev konferencen "Putting the pieces together: Universities of Applied Sciences as linking pin in the knowledge triangle" afholdt i Haag af UAS-netværket som opstart på EDUPROF-projektet. Program for konferencen (PDF) "EDUPROF - educating the new European professional in the knowledge society" er et europæisk projekt, som laves af UAS-netværket. Netværket består af rektorkollegier fra 11 lande: Holland (projektleder), Irland, Finland, Estland, Litauen, Tyskland, Schweiz, Østrig, Frankrig, Portugal og Danmark. Fra Professionshøjskolernes Rektorkollegium deltog: Harald Mikkelsen, rektor, VIA University College Ulla Winter Koch, rektor, University College Sjælland Stefan Hermann, rektor, Professionshøjskolen Metropol Erik Knudsen, rektor, University College Lillebælt Niels Horsted, rektor, University College Nordjylland Professionshøjskolesektorens bidrog til konferencens workshops med følgende indlæg: How do UAS participate in and build regional networks? v/ Peter Aalykke, international chef, VIA University College. Se slides fra indlægget her (PDF) Knowledge production in the benefit of welfare and education v/ Jørgen Thorslund, prorektor for faglig og pædagogisk udvikling, University College Lillebælt Se slides fra indlægget her (PDF) På konferencen blev resultaterne af en større spørgeskemaundersøgelse om praksis for anvendt forskning i professionshøjskolesektoren præsenteret. Rapporten bygger på europæiske professionshøjskolers og sektorens erfaringer med at integrere praksis i uddannelserne gennem forsknings- og udviklingsaktiviteter. Undersøgelsen er gennemført af det hollanske CHEPS (Center for Higher Education Policy Studies) på foranledning af netværket. Download rapporten Research at Universities of Applied Sciences in Europe - Conditions, Achievements and Perspectives. EDUPROF-projektet EDUPROF-projektet er et 3-årig Erasmus projekt (2008-2011), som har særlig fokus på anvendt forskning og professionshøjskolernes rolle som regionale videninstitutioner. Projektet skal udgøre en platform for erfaringsudveksling mellem interessenter i professionshøjskolesektoren, der kan bidrage til en relevant faglig og kvalitetsmæssig udvikling af professionsrettet videregående uddannelse i Europa. Projektets første fase bestod i kortlægningen af praksis via spørgeskemaundersøgelsen. Resultaterne fra undersøgelsen og udbyttet af konferencen danner udgangspunkt for resten af projektets aktiviteter, hvor der frem til oktober 2011 skal ske peer learning gennem ekspertmøder, studiebesøg og benchmarking. Projektet afsluttes med en konference. Projektets hjemmeside indeholder et erfaringsudvekslingsforum og information om aktuelle tendenser, rapporter og brochurer.