Vækstkonferencen den 21. august 2009 i sammendrag (Fra viauc.dk)

Samarbejde skal give vækstlag

Undervisningsminister Bertel Haarder mødtes fredag med repræsentanter fra uddannelsesinstitutioner og erhvervslivet på VIA University College i Horsens for at diskutere fremtiden for de teknisk-merkantile uddannelser.

Samarbejde er nøgleordet, når der er lagt op til, at erhvervsakademier og professionshøjskoler skal indgå partnerskaber eller fusionere inden år 2015.
Det skal ske for at skabe et såkaldt vækstlag for de teknisk-merkantile uddannelser – altså merværdi opstået ved synergier fra nye måder at tænke uddannelse på.
VIA University College i Horsens dannede rammen for en vækstlagskonference, som Professionshøjskolernes Rektorkollegium arrangerede, og hvor indbudte oplægsholdere og interessenter gjorde deres for at sætte gang i en spændende diskussion om emnet.

Diskussionspanelet bestod af undervisningsminister Bertel Haarder, uddannelsespolitisk ordfører, Christine Antorini (S), formand for Erhvervsakademiudvalget, Ingo Østerskov, formand for professionshøjskolernes Rektorkollegium, Laust Joen Jakobsen og direktør for DI, Lars Goldschmidt.

”Et af formålene med vækstlaget er at gøre professionshøjskolerne bredere fagligt funderet,” sagde Bertel Haarder i sit indledende oplæg.
Han understregede vigtigheden af at forstå, at der er i vækstlagsstanken er tale om ligeværdige, forpligtende samarbejder med et fælles mål for sammen at kunne løfte den uddannelsespolitiske opgave, fremme nye teknisk-merkantile uddannelser og udvikle eksisterende uddannelser.
”Der er ikke tale om nye institutioner eller nye regler, og der er ingen, der skal være hverken lillebror eller storebror,” slog ministeren fast om det nye samarbejde mellem landets 10 erhvervsakademier og professionshøjskolerne.
”Nu har vi fået en legeplads, hvor der er langt mere plads til nytænkning, end vi nogensinde kunne drømme om, og hvor det ikke er så stift, som man måske på forhånd kunne frygte,” sagde han.

Spadestik mod faldgruber
Efter Bertel Haarders oplæg var der lagt op til diskussion blandt paneldeltagerne og publikum, der bestod af ledere af erhvervsakademier og professionshøjskoler samt af nøgleaktører på uddannelsesområdet om, hvordan samarbejdet optimalt set skal etableres, for at udnytte vækstlaget bedst muligt.
Det stod ret hurtigt klart, at der er flere forskellige indgangsvinkler og krav til samarbejdet, og der blev appelleret om ikke at falde i de mest oplagte faldgruber undervejs.
”Det er alt for uklart, hvad der er lagt op til med samarbejdet, og det er i for høj grad op til parterne selv at finde ud af,” sagde uddannelsespolitisk ordfører, Christine Antorini (S).
”Vi skal grave et spadestik dybere og ikke bare indgå formelle samarbejder bare for syns skyld. Vi skal finde ud af, hvor der er behov, som vore fælles ressourcer kan opfylde og finde ud af, hvor vi bedst kan sætte ind henne,” sagde erhvervsakademiernes repræsentant, Ingo Østerskov.
”Det kræver, at vi ser hinanden som samarbejdspartnere og ikke som konkurrenter. Og derfor er det en ekstra god ting, at de studerende vælter ind i øjeblikket,” sagde Ingo Østerskov, der på forhånd så flere grænseflader mellem erhvervsakademier og professionshøjskoler, hvor der kunne være meget at hente ved et samarbejde.
Lars Goldschmidt fra Dansk Industri kaldte det for en katastrofe, hvis parterne blev for ens men at man netop skulle udnytte hinandens forskelligheder.
Derudover opfordrede han til at inddrage erhvervslivet i processen.
Det var Bertel Haarder enig med ham i:
”Samarbejdet skal selvfølgelig også handle om praktik, for praktikken er uddannelsernes adelsmærke. Også fordi vi derved får aftagernes ord for, at det vi laver, også kan bruges. Og her skal vi ikke bare være i vekselvirkning med aftagerne men også den allernyeste og mest relevante viden,” sagde han.
Christine Antorini mente også, at der er vækst at hente ved, at professionsvejen er godt på vej til at blive en rigtig attraktiv vej at gå for de unge, efter den nyeste gymnasiereform i højere grad tilgodeser de, der ønsker denne mulighed frem for at fortsætte på universitetet.

Erfaringer at hente
På VIA University Colleges teknisk-merkantile højskole i Horsens tilslutter direktør Konstantin Lassithiotakis sig vigtigheden af reelle partnerskaber.
”Vi løser ingenting, hvis det bare er et stykke papir, vi skal arbejde ud fra,” siger han og nævner, at VIA allerede har et partnerskab i stand med Erhvervsakademi Århus, hvor man i fællesskab udbyder to uddannelser – nemlig den eksisterende uddannelse til bygningskonstruktør og en ny, der er en professionsbachelor i internationalt salg og markedsføring.
Konstantin Lassithiotakis kan sagtens se det hensigtsmæssige i at udnytte andres erfaringer på specifikke områder eller i byer, hvor VIA endnu ikke har etableret sig, og at andre samtidig kan nyde godt af VIA University Colleges erfaringer ud i uddannelser til professionsbachelor.

FAKTA om vækstlaget:

• Vækstlaget ønskes skabt ved enten en fusion eller et partnerskab mellem en
  professionshøjskole og et erhvervsakademi i samme region.
• Ved partnerskab menes et ligeværdigt, forpligtende samarbejde og altså ikke en ny juridisk enhed.
• I et partnerskab løser erhvervsakademiet og professionshøjskolen blandt andet følgende opgaver sammen:
  
  1) Udvikling af uddannelsesmiljøer, der kan opfylde kravene til akkreditering til udbud af professionsbachelor- og diplomuddannelser.
  
  2) Mindst en gang om året at drøfte udviklingen for alle professionsbachelor- og diplomuddannelser i regionen, herunder spørgsmål vedrørende rekruttering, arbejdsmarkedets behov m.v.

- Den 1. januar 2015 skal et erhvervsakademi have taget stilling til, om det ønsker at fusionere med en professionshøjskole i den region, hvor det ligger, eller om det vil fortsætte som en selvstændig institution. Hvis parterne er enige herom, kan en fusion ske før 1. januar 2015.

Skrevet af.: Fakri Aldin Koleilat - 24-08-2009